<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments for Vrij-Zinnig.nl</title>
	<atom:link href="http://vrij-zinnig.nl/wp/comments/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://vrij-zinnig.nl/wp</link>
	<description>Keiharde Nuance</description>
	<lastBuildDate>Mon, 20 May 2013 09:51:34 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
	<item>
		<title>Comment on Dolfijnentrainers (gesproken column bij debat studiemotivatie) by Ruud Vos</title>
		<link>http://vrij-zinnig.nl/wp/2013/05/15/dolfijnentrainers-gesproken-column-bij-debat-studiemotivatie/#comment-5239</link>
		<dc:creator>Ruud Vos</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 May 2013 09:51:34 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vrij-zinnig.nl/wp/?p=4791#comment-5239</guid>
		<description>Als mijn kind op zijn 16de nog steeds zegt dat &#039;ie dolfijnentrainer wil worden, gaan we even gezellig samen de filmdocumentaire The Cove kijken.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Als mijn kind op zijn 16de nog steeds zegt dat &#8216;ie dolfijnentrainer wil worden, gaan we even gezellig samen de filmdocumentaire The Cove kijken.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Dolfijnentrainers (gesproken column bij debat studiemotivatie) by Jasper van s</title>
		<link>http://vrij-zinnig.nl/wp/2013/05/15/dolfijnentrainers-gesproken-column-bij-debat-studiemotivatie/#comment-5230</link>
		<dc:creator>Jasper van s</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 May 2013 19:43:15 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vrij-zinnig.nl/wp/?p=4791#comment-5230</guid>
		<description>Goed stuk alleen ik ben als management 2 voudig afgestudeerde wel zwaar beledigd. GRRRRR</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Goed stuk alleen ik ben als management 2 voudig afgestudeerde wel zwaar beledigd. GRRRRR</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Dolfijnentrainers (gesproken column bij debat studiemotivatie) by J.</title>
		<link>http://vrij-zinnig.nl/wp/2013/05/15/dolfijnentrainers-gesproken-column-bij-debat-studiemotivatie/#comment-5229</link>
		<dc:creator>J.</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 May 2013 16:06:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vrij-zinnig.nl/wp/?p=4791#comment-5229</guid>
		<description>@Janos: Ik denk dat er wel veel overlap zit tussen studenten inspireren, studenten uitdagen en wat van studenten verlangen. Een inspirerende omgeving krijg je ook door &#039;de lamballen&#039; te verwijderen of te dwingen wat te gaan doen. Als de cultuur is dat het stoer is je college niet voor te bereiden wordt het natuurlijk nooit wat met dat onderwijs.
Anderzijds denk ik net als Joep dat het ook voor mensen zelf beter is dat als zij hun vaardigheden elders beter kunnen ontwikkelen, dat het goed is dat vroeg te weten. (Het zou niet het hoogste doel moeten zijn universiteit te halen, ik denk dat bijv. HBO beter past bij sommige mensen.)

Dat gezegd hebbende denk ik ook wel dat je alleen maatregelen die iets dergelijks beogen alleen moet invoeren als je ook andere wijzigingen doorvoert. Dus niet een BSA invoeren, zeker geen 100% BSA, en verwachten dat zo&#039;n lompe maatregel werkt zonder andere aanpassingen in het onderwijs. 

Als je zou kunnen bewerkstelligen dat er alleen nog maar serieuze betrokken studenten zijn, zou je bijvoorbeeld ook medezeggenschap en beoordeling en sturing van onderwijs door studenten een belangrijke rol kunnen laten spelen. 

(Maar goed, ik preek hier waarschijnlijk voor eigen parochie.)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@Janos: Ik denk dat er wel veel overlap zit tussen studenten inspireren, studenten uitdagen en wat van studenten verlangen. Een inspirerende omgeving krijg je ook door &#8216;de lamballen&#8217; te verwijderen of te dwingen wat te gaan doen. Als de cultuur is dat het stoer is je college niet voor te bereiden wordt het natuurlijk nooit wat met dat onderwijs.<br />
Anderzijds denk ik net als Joep dat het ook voor mensen zelf beter is dat als zij hun vaardigheden elders beter kunnen ontwikkelen, dat het goed is dat vroeg te weten. (Het zou niet het hoogste doel moeten zijn universiteit te halen, ik denk dat bijv. HBO beter past bij sommige mensen.)</p>
<p>Dat gezegd hebbende denk ik ook wel dat je alleen maatregelen die iets dergelijks beogen alleen moet invoeren als je ook andere wijzigingen doorvoert. Dus niet een BSA invoeren, zeker geen 100% BSA, en verwachten dat zo&#8217;n lompe maatregel werkt zonder andere aanpassingen in het onderwijs. </p>
<p>Als je zou kunnen bewerkstelligen dat er alleen nog maar serieuze betrokken studenten zijn, zou je bijvoorbeeld ook medezeggenschap en beoordeling en sturing van onderwijs door studenten een belangrijke rol kunnen laten spelen. </p>
<p>(Maar goed, ik preek hier waarschijnlijk voor eigen parochie.)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Dolfijnentrainers (gesproken column bij debat studiemotivatie) by Janos Betko</title>
		<link>http://vrij-zinnig.nl/wp/2013/05/15/dolfijnentrainers-gesproken-column-bij-debat-studiemotivatie/#comment-5211</link>
		<dc:creator>Janos Betko</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 May 2013 20:19:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vrij-zinnig.nl/wp/?p=4791#comment-5211</guid>
		<description>Interessant stuk. Ik ben bang dat een salaris dat 10x hoger is dan de schoonmaker eigenlijk aan de orde van de dag is, en de excessen salarissen van 200x en meer dat van de schoonmaker zijn, maar dat terzijde. 

Inhoudelijk ben ik het vrijwel volledig met je eens, vandaar dat ik de overgang naar je drie &#039;beleidsdoelen&#039; niet zo goed kan volgen. Van de drie punten die je noemt gaat er maar 1 over studenten inspireren. Beide andere punten gaan, in iets andere bewoordingen, in dat studenten die &#039;niet goed genoeg zijn&#039; weg moeten. 

En daar wringt de schoen. Want het is de instelling die bepaalt of de student voldoet, die de regels stelt en die de hoepel op een bepaalde hoogte houdt (hup, fikkie!). Een norm van 50% gemaakte tentamens halen houdt nog steeds geen rekening met opstartproblemen, slechte colleges, ongemotiveerde docenten in het eerste jaar en de laatbloeiers onder de studenten. 

Tuurlijk, veel beter dan de huidige ellende met 60EC-BSA&#039;s en het hele rendementscircus dat is opgetuigd, maar in essentie is het nog steeds een versie van &#039;treat &#039;em as dogs&#039;, alleen wordt de hond wat beter behandeld. 

Het enige systeem dat recht zou doen aan de jongvolwassenen die studenten zijn, is enerzijds hard en eerlijk oordelen op de inhoud (een 5 is een 5 en nooit een 5,5) en anderzijds volledig afzien van dwang van de opleidingen/instellingen. Tenminste, als we willen dat studenten aan het eind van de rit zelfstandig zijn.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Interessant stuk. Ik ben bang dat een salaris dat 10x hoger is dan de schoonmaker eigenlijk aan de orde van de dag is, en de excessen salarissen van 200x en meer dat van de schoonmaker zijn, maar dat terzijde. </p>
<p>Inhoudelijk ben ik het vrijwel volledig met je eens, vandaar dat ik de overgang naar je drie &#8216;beleidsdoelen&#8217; niet zo goed kan volgen. Van de drie punten die je noemt gaat er maar 1 over studenten inspireren. Beide andere punten gaan, in iets andere bewoordingen, in dat studenten die &#8216;niet goed genoeg zijn&#8217; weg moeten. </p>
<p>En daar wringt de schoen. Want het is de instelling die bepaalt of de student voldoet, die de regels stelt en die de hoepel op een bepaalde hoogte houdt (hup, fikkie!). Een norm van 50% gemaakte tentamens halen houdt nog steeds geen rekening met opstartproblemen, slechte colleges, ongemotiveerde docenten in het eerste jaar en de laatbloeiers onder de studenten. </p>
<p>Tuurlijk, veel beter dan de huidige ellende met 60EC-BSA&#8217;s en het hele rendementscircus dat is opgetuigd, maar in essentie is het nog steeds een versie van &#8216;treat &#8216;em as dogs&#8217;, alleen wordt de hond wat beter behandeld. </p>
<p>Het enige systeem dat recht zou doen aan de jongvolwassenen die studenten zijn, is enerzijds hard en eerlijk oordelen op de inhoud (een 5 is een 5 en nooit een 5,5) en anderzijds volledig afzien van dwang van de opleidingen/instellingen. Tenminste, als we willen dat studenten aan het eind van de rit zelfstandig zijn.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on De kosten-batenanalyse van de verhoging van de maximumsnelheid en de waarde van mensenlevens by J.</title>
		<link>http://vrij-zinnig.nl/wp/2013/04/29/de-kosten-batenanalyse-van-de-verhoging-van-de-maximumsnelheid-en-de-waarde-van-mensenlevens/#comment-5175</link>
		<dc:creator>J.</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 May 2013 06:28:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vrij-zinnig.nl/wp/?p=4779#comment-5175</guid>
		<description>&quot;De vraag is echter of je expliciet een prijs op de waarde van een mensenleven mag en moet willen zetten.&quot;

Ja dat lijkt me wel ja. Ik snap de antipathie van mensen jegens getallen niet zo goed eigenlijk. Het klinkt misschien wat kil, maar als je er even over nadenkt is dat toch de enige manier waarmee je willekeur voorkomt?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;De vraag is echter of je expliciet een prijs op de waarde van een mensenleven mag en moet willen zetten.&#8221;</p>
<p>Ja dat lijkt me wel ja. Ik snap de antipathie van mensen jegens getallen niet zo goed eigenlijk. Het klinkt misschien wat kil, maar als je er even over nadenkt is dat toch de enige manier waarmee je willekeur voorkomt?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Het CPB en de Absolute Economische Waarheid by Arno</title>
		<link>http://vrij-zinnig.nl/wp/2013/04/10/het-cpb-en-de-absolute-economische-waarheid/#comment-5172</link>
		<dc:creator>Arno</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 May 2013 12:42:05 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vrij-zinnig.nl/wp/?p=4697#comment-5172</guid>
		<description>Volledig achterhaald is veel te kort door de bocht, maar het CPB probeert wel veel te veel te berekenen met een simplistisch model. En die berekeningen worden dan als basis gebruikt voor veel teveel belangrijke beslissingen. 
De economie is geen 5 jaar te voorspellen, en toch willen politieke partijen alles laten doorbereken, zodat er een label &#039;doorgerekend&#039; aan gehangen kan worden. De kanttekeningen daarbij, die het CPB wel plaatst, worden volledig genegeerd.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Volledig achterhaald is veel te kort door de bocht, maar het CPB probeert wel veel te veel te berekenen met een simplistisch model. En die berekeningen worden dan als basis gebruikt voor veel teveel belangrijke beslissingen.<br />
De economie is geen 5 jaar te voorspellen, en toch willen politieke partijen alles laten doorbereken, zodat er een label &#8216;doorgerekend&#8217; aan gehangen kan worden. De kanttekeningen daarbij, die het CPB wel plaatst, worden volledig genegeerd.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Het CPB en de Absolute Economische Waarheid by niels bosman</title>
		<link>http://vrij-zinnig.nl/wp/2013/04/10/het-cpb-en-de-absolute-economische-waarheid/#comment-5171</link>
		<dc:creator>niels bosman</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 May 2013 12:07:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vrij-zinnig.nl/wp/?p=4697#comment-5171</guid>
		<description>Tja het CBP leeft nog in tijden van het neo liberalisme met de samenvallende homo economicus die het beleid bepaald. Beide stromingen zijn totaal achterhaald.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tja het CBP leeft nog in tijden van het neo liberalisme met de samenvallende homo economicus die het beleid bepaald. Beide stromingen zijn totaal achterhaald.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Opdat wij geen holle frasen opdreunen by Jasper van s</title>
		<link>http://vrij-zinnig.nl/wp/2013/05/03/opdat-wij-geen-holle-frasen-opdreunen/#comment-5167</link>
		<dc:creator>Jasper van s</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 May 2013 06:20:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vrij-zinnig.nl/wp/?p=4785#comment-5167</guid>
		<description>goed verhaal. alleen wat mij beteft verdienen niet alleen oorlogfsdoden een herdenking. Ook zij die sterven aanziekten verdienen dit. Verder vergeet d schrijver in zijn lijst van slachtoffers van deportatie de normale oost europese burgers die zijn omgekomen. Er zijn in centraal europa niet alleen jehova getuigen, joden, homos of zingeuners vergast. De Nazis hadden het uberhaupt niet op volk dat niet Germaans was. wat natuurlijk in Nl wel minder speelde.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>goed verhaal. alleen wat mij beteft verdienen niet alleen oorlogfsdoden een herdenking. Ook zij die sterven aanziekten verdienen dit. Verder vergeet d schrijver in zijn lijst van slachtoffers van deportatie de normale oost europese burgers die zijn omgekomen. Er zijn in centraal europa niet alleen jehova getuigen, joden, homos of zingeuners vergast. De Nazis hadden het uberhaupt niet op volk dat niet Germaans was. wat natuurlijk in Nl wel minder speelde.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Opdat wij geen holle frasen opdreunen by Coen</title>
		<link>http://vrij-zinnig.nl/wp/2013/05/03/opdat-wij-geen-holle-frasen-opdreunen/#comment-5165</link>
		<dc:creator>Coen</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 May 2013 19:54:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vrij-zinnig.nl/wp/?p=4785#comment-5165</guid>
		<description>Uitstekend verhaal en eens met de analyse. Wat me zorgen baart is vooral de schijnbare toename van de invloed van de mensen die de herdenking nog verder willen verengen. Waar het nationaal comité vorige jaren juist vooropliep - het bezoek van bondspresident Gauck, het voordragen van het gedicht bij de herdenking op de Dam - heeft ze nu de ouderwetse en &#039;veilige&#039; goed-foutweg gekozen en maakt ze daarmee ook lokale herdenkingen die breder van opzet zijn vrijwel onmogelijk. In plaats van dat de herdenkingen met de tijd mee gaan, gaan we terug in de tijd en maken we daarmee inderdaad het lering trekken uit de geschiedenis van wo2 moeilijker.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Uitstekend verhaal en eens met de analyse. Wat me zorgen baart is vooral de schijnbare toename van de invloed van de mensen die de herdenking nog verder willen verengen. Waar het nationaal comité vorige jaren juist vooropliep &#8211; het bezoek van bondspresident Gauck, het voordragen van het gedicht bij de herdenking op de Dam &#8211; heeft ze nu de ouderwetse en &#8216;veilige&#8217; goed-foutweg gekozen en maakt ze daarmee ook lokale herdenkingen die breder van opzet zijn vrijwel onmogelijk. In plaats van dat de herdenkingen met de tijd mee gaan, gaan we terug in de tijd en maken we daarmee inderdaad het lering trekken uit de geschiedenis van wo2 moeilijker.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Banken lijken publieke taak uit het oog verloren by Frank Hemmes</title>
		<link>http://vrij-zinnig.nl/wp/2013/04/24/banken-lijken-publieke-taak-uit-het-oog-verloren/#comment-5160</link>
		<dc:creator>Frank Hemmes</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 May 2013 20:27:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vrij-zinnig.nl/wp/?p=4755#comment-5160</guid>
		<description>Het lijkt me dat de verkoop van Royal Mail betrekkelijk weinig met het bedrijf zelf, en meer met de ideologische kleur van de huidige Britse regering te maken heeft.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Het lijkt me dat de verkoop van Royal Mail betrekkelijk weinig met het bedrijf zelf, en meer met de ideologische kleur van de huidige Britse regering te maken heeft.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
